Girls' Day und Boys' Day

Der Girls' Day -Mädchen-Zukunftstag bietet Mädchen die Möglichkeit, in Berufe aus Technik, IT, Handwerk und Naturwissenschaften zu schnuppern. Der Boys' Day -Jungen-Zukunftstag gibt Jungen die Möglichkeit, die Vielfalt der pflegerischen, sozialen und erzieherischen Berufe kennenzulernen. Auch in diesem Jahr fand im April der Girls' Day und der Boys' Day statt, und zwar vor allem digital. Unsere Schülerinnen und Schüler waren eingeladen, am Donnerstag, den 22.04.2021 Berufsfelder kennenzulernen, die ihnen noch nicht vertraut waren. So konnten sie (dieses Jahr sogar bundesweit) spannende Berufe kennenlernen, praktische Erfahrungen sammeln, etwas Neues über sich selbst erfahren und die eigenen Berufsperspektiven erweitern. Das passende Angebot war frei wählbar.

So konnte Maximilian, 7. Klasse, bei seinem ersten Boys' Day in den Schulalltag an der Pestalozzischule Coburg schnuppern. "Dort war ich in der 4a und habe den Unterricht verfolgt und selber etwas mitgemacht," berichtet er. Und resümiert: "Ich würde es auf jeden Fall jedem empfehlen, beim Boys' Day mitzumachen, weil es einfach etwas Besonderes ist und man sich dort vielleicht sogar schon für einen Beruf entscheidet." Sophia aus der 8. Klasse nahm virtuell am Angebot von KAESER teil. "Zuerst wurde uns die Firma und Firmengeschichte vorgestellt. Danach haben wir mit einer App namens Tinkercad den Halter unseres Batteriehalters für ein Spiel designt. Das war für die Kategorie Produktdesign. […]. Zu guter Letzt ging es für uns zu einer online-Besichtigung des Firmengebäudes." Sophia war auch an ihrem zweiten Girls' Day von dem Programm begeistert, denn "der Tag hat sehr viel Spaß gemacht und ich konnte neue Erfahrungen sammeln, wie es bei KAESER so ist. Ich empfehle den Girls' Day von KAESER allen, die sich für Technik interessieren."

Im Gespräch mit Sophia aus der 9. Klasse wurde schnell klar, dass dieser Tag wirklich gute Einblicke gewähren kann und in jedem Fall empfehlenswert ist, egal ob virtuell oder vor Ort, egal ob bei einem Unternehmen, einer pädagogischen Einrichtung oder an einer Universität. Doch lest selbst:

Welches Angebot hast du ausgewählt?

Ich habe mich am Girls'-Day für das Projekt "Matheschnupperstudium" angemeldet.

War es digital oder vor Ort?

Es war digital an der technischen UNI in Kaiserslautern in Rheinland-Pfalz.

Wie war die Erfahrung für dich?

Ich war sehr positiv überrascht. Viele Dinge wusste ich vorher nicht und das Leben eines Mathestudenten sieht gar nicht einmal so langweilig aus. Man kann zudem noch so viel mit Mathe machen, nicht nur als Lehrerin oder Forscherin, sondern man kann in Unternehmen und in Finanzinstituten arbeiten.

War es dein erster Girls' Day?

Ja, war es, da letztes Jahr alles abgesagt wurde.

Auch 2022 werden der Girls' Day und Boys' Day wieder angeboten werden - vielleicht bist du nächstes Mal dabei?

StRin Annika Zeuner, KBO